House活動是學生之間進行社交和在課外互動的機會。House活動鼓勵學校精神和團隊精神。每個House致力於加強學生間關係，同時培養團隊精神，讓不同年齡與年級的學生都能共同建立歸屬感。在HCAS實施的House系統，每個學生和老師都被分配到以中華神話中的“四大神獸”來命名的House，因為它代表了HCAS使命中重要的和固有的品質。在使學校進步和增進團隊精神的同時，House系統還鼓勵我們學生的相處融洽、責任感和培養群體意識。House的歸屬感是永久的。每個學生都應該幫助彼此共同成長與學習，並為讓House貢獻的努力而感到自豪。四個House在學術方面、體育、服務項目和活動中合作並良性競爭。